Английский язык. Изучение английского языка. Методика изучения английского.

Для того чтобы владеть иностранным языком необходимо:

1.   Знать звуковую систему, буквы и слова языка
2. Знать правила соединения слов в предложения (грамматику языка)
3. Иметь развитые навыки устного и письменного владения языком
4. Знать когда какие слова и выражения употреблять
5. Иметь хорошо отработанное произношение слов на иностранном языке

Итак, можно выделить 7 компонентов владения языком:

1)    Слова .
2) Грамматика. Грамматика изучает формы слов и правила по которым из слов составляются предложения.
3) Навык устной речи
4) Навык восприятия на слух
5) Навык письма
6) Навык чтения
7) Правильное употребление слов и выражений( навык особенно важный для английского языка в котором слово может иметь несколько разных значений)

Соответственно, из структуры английского языка следует способ овладения английским языком . Он состоит из двух частей: 1) Изучение слов и правил их соединения в предложения( граматики) 2) Отработки навыков( «говорения», восприятия на слух, чтения и письменной речи+умения правильно употреблять слова и выражения).

Заниматься английским нужно по всем 6 направлениям. То есть надо 1) расширять словарный запас,2) изучать грамматику( несмотря на ее простоту) +отрабатывать 4 базовых навыка.

Можно начать с грамматики как с наиболее простой части потом –пополнить словарный запас хотя бы до 3 000 слов а затем приступать к отработке навыков. Можно делать все вместе –т.е немного поучить грамматику, немного слова, немного поработать с навыками. Нужно выбрать одну какую то стратегию изучения и систематически, регулярно и интенсивно работать по всем 6 направлениям.

Я рекомендую начать с грамматики как наиболее простой части английского языка. Изучение основ грамматики займет порядка 25-30 уроков( с нуля). Далее, на мой взгляд, нужно сосредоточиться на расширении словарного запаса до 3000 слов+параллельно с этим нужно слушать и читать.

Далее, после расширения словарного запаса до 3000 слов и проработке навыков восприятия на слух и чтения, нужно сосредоточиться на отработке навыка устной речи. При наличии свободного времени можно отрабатывать навык «говорения» вместе с пополнением словарного запаса и отработки восприятия на слух и чтения.

Английский язык. Изучение английского языка. Краткое описание уровней владения английским языком.

Краткое описание уровней владения английским языком

Новичок(beginner): нет абсолютно никаких знаний в английском: в школе или вузе английский язык не изучался

Начальный уровень(elementary):  Английский изучался в школе и вузе: человек имеет словарный запас в несколько десятков слов, и может прочитать простой текст, и перевести простые предложения. Есть начальные познания в грамматике. Человек может рассказать о себе, и задать простейшие вопросы собеседнику.

Если же у студента словарный запас составляет несколько сотен слов, он/она может уверенно читать простые тексты, может расскзать о себе, своей работе, семье, и его/ее знания в грамматике больше чем Present Simple то можно говорить о нижнем среднем уровне-lower intermediate level

Большинство из тех студентов? кто изучал английский в школе и вузе имеют уровень либо elementarу  либо/lower-intermediate

Средний уровень( intermediate): человек владеет словарным запасом в несколько сотен слов, может прочитать простой текст или даже текст средней сложности. Имеет базовые познания в грамматике, может говорить на английском языке на простые, бытовые , повседневные темы. Хорошо понимает адаптированные аудио/видео/текстовые учебные материалы. Умеет писать на английском языке простые сочинения.

Высший средний уровень(upper intermediate): человек владеет основами грамматики, имеет словарный запас по крайней мере в 1000-1500 слов, может читать не-адаптированные несложные тексты, может слушать аудиопередачи на английском( несложные), и может смотреть фильмы на английском с субтитрами.  Может поддержать обычный, повседневный разговор на английском языке.

Продвинутый уровень( advanced):  студент продвинутого уровня  владеет грамматикой языка, имеет словарный запас по крайней мере 2500-3000 слов, умеет читать не-адаптированные тексты ( кроме литературны) , может относительно свободно общаться на повседневные темы.  Также относительно свободно воспринимет  английскую речь на слух. Может смотреть фильмы и слушать аудиопередачи на английском.  Свободно может излагать свои мысли в письменном виде.

Программа по изучению английского языка для  студентов  различных уровней

1)    Уровень «Новичок» 

Задача: достигнуть среднего уровня за 50-60 уроков( полгода)

Построить словарный запас порядка 1000  слов

Освоить основы грамматики английского

Научиться читать простые тексты.

Научиться задавать основные вопросы. 

Научиться говорить на простые темы

Научиться рассказывать о себе, семье,  работе, друзьях, родном городе

Научиться понимать английский язык на слух-в разговорах на бытовую тематику.

2)    Уровни «начальный/нижний средний»

Задача-выйти на средний уровень за период до 60 уроков( до полугода)

Систематизировать знания по грамматике английского языка

Построить словарный запас в 1000-1500 слов

Систематизировать  знания по правилам чтения и словообразования в английском языке. Значительно улучшить навык чтения.

Улучшить навык восприятия на слух.

Выйти на уровень предшествующий продвинутому.

3)    Средний/высший средний уровень»:

Задача-достигнуть продвинутого уровня за несколько месяцев( полгода-год)

Систематизировать и укрепить знания по грамматике: иметь четкое представление о грамматической системе английского языка.

Развить словарный запас до уровня по меньшей мере 3000 слов. –уметь читать тексты средней сложности-выйти на уровень чтения не-адаптированных текстов. 

Работать над развитием восприятия английской речи на слух: научиться воспринимать повседневную разговорную речь на слух.

Вести записи на английском языке. Знать правила написания буквосочетаний и словообразований в английском языке.

4)    Продвинутый уровень

Задача: Расширять знания и улучшать(оттачивать)  навыки приближаясь к уровню свободного владения языком.

Расширять словарный запас до 5000 слов

Читать, смотреть и  слушать разнообразные  текстовые, аудио и видео материалы на английском

Общаться на английском языке с иностранцами и с другими студентами продвинутого уровня.

Причастия и деепричастия.

Причастия и деепричастия.

Причастие-это часть речи сочетающая в себе прилагательное( какой) и глагол( действие). 

Например

Летящий, сидящий, курящий, говорящий, читающий, поющий, работающий  и т.д.

Причастия бывают несовершенного вида- летящий, сидящий, курящий, говорящий, читающий, поющий, работающий  и т.д.

и совершённого вида

сваренный,  сделанный, прочитанный, отработанный,  проверенный, принесённый, удалённый.

Деепричастия-это слова типа «что делая».. –работая, учась, занимаясь, тренируясь, летя, сидя,

В английском языке есть часть речи называемая Participle. Она объединяет в себе причастия и деепричастия.  На русский язык её не совсем верно переводят как «Причастие». Можно условно её так называть, не забывая о том что это  также и деепричастие.

В английском языке существует 5  разновидностей  Participle. Рассмотрим наиболее важные из них.

1) Participle I (Present Participle Active)=глагол с окончанием „ing”

В английском языке  причастиям несовёршенного вида соответствует глагол с окончанием „ing” (в 4-й форме).   Его еще называют Participle I  или более расширенно Present Participle Active.

Present Participle Active  обычно  употребляется как составная часть предложений типа  Continuous( Active). В то же время она может употребляться и сама по себе как причастие или деепричастие.

Как причастие:

I see a smoking girl.  The man standing at the door is my father.  The small  plane flying in the sky belongs to our company. The dog barking in the yard is very angry. 

Как деепричастие

Работая с ними я многому научился- I learned a lot working with them.

Читая эту книгу я собрал много нових слов-Reading this book I’ve collected many new workds.

Гуляя вчера по парку я встретил Сергея и Олега.  I met Sergey and Oleg walking in the park yesterday.

Примечание:

Зная что глагол в 4-й форме является причастием можно глубже понять структуру предложений типа Continuous.

I am reading-Я есть читающий. I was reading-Я был читающий. I will be  reading-Я буду читающий.

She is writing-Она есть пишущая.  She was writing-Она была пишущая. She will be writing.-Она будет пищущая.

He is working-Он есть работающий.  He was working-Он был работающий. He will be working-Он будет работающий.